Hestar
Í þessari smiðju fá börn og ungmenni að umgangast hesta, fara á bak, læra um hestana, t.d. þróunarsögu, skynfæri, liti, gangtegundur o.fl. Þau læra að teyma og margt fleira. Námskeiðið fer fram í fallegri náttúru og eftir kynningu eru hestarnir undirbúnir fyrir sameiginlega reið og farið er í göngutúr með 1-3 hesta. Þátttakendur skiptast á að fara á bak og hinir njóta útivistar á meðan.
Markmið
Að læra að umgangast hesta
Að upplifa líkamlega tengingu við hrossin með bættri hreyfigetu, hreyfihvatningu, þjálfun fín- og grófhreyfinga, jafvægi og líkamsflýti
Að upplifa tilfinningalega og vitræna tengingu við hrossin, með því að fá aukið sjálfstraust, sigrast á ótta og bæta einbeitingu
Að upplifa tengsl við aðra lifandi veru í náttúrunni
Að læra grundvallaratriði um þróunarsögu, eðli, skynfæri hestsins og eðlileg viðbrögð hans sem flótta- og hópdýr
Að læra um liti, fóðrun, stærð á mismunandi hestakynjum, heiti á helstu líkamshlutum
Að læra um gangtegundir og sérstöðu íslenska hestsins
Að læra hvernig á að umgangast hesta, kemba, taka upp hófa, teyma, finna og njóta hreyfinga hestsins
Að framkvæma jafnvægisæfingar á hestbaki og framkvæma byrjunaræfingar fyrir rétt taumhald og ásetu
-----------------------------------------
Hér má sjá tengingu milli smiðjunnar Hestar og hæfniviðmiða úr Aðalnámskrá grunnskóla fyrir 4., 7. og 10. bekk. Smiðjan tengir saman líkamlega, félagslega og tilfinningalega færni með náttúru- og dýranámi.
4. bekkur
Markmið í smiðju
Að læra að umgangast hesta og upplifa tengingu við hrossin
---
Að upplifa líkamslega tengingu og bæta hreyfigetu
---
Að upplifa tilfinningalega tengingu, auka sjálfstraust og einbeitingu
---
Að upplifa tengsl við aðra lifandi veru í náttúrunni
---
Að læra um þróunarsögu, eðli og skynfæri hesta
---
Að læra um liti, fóðrun og líkamsbyggingu hesta
---
Að læra um gangtegundir og íslenska hestinn
---
Að kemba, taka upp hófa og teyma
---
Að framkvæma jafnvægis- og taumhaldsæfingar
Tengd hæfniviðmið
Sýnt áhuga og virðingu fyrir lifandi verum í námi og leik
---
Sýnt einfaldar hreyfingar sem reyna á lipurð og samhæfingu
---
Sýnt jákvæða sjálfsmynd og þor í leik og verkefnum
---
Sagt frá einföldum tengslum lífvera og umhverfis þeirra
---
Sagt frá eiginleikum lifandi náttúru og atferli dýra
---
Greint helstu einkenni dýra og hvernig þau aðlagast umhverfi sínu
---
Sagt frá sérkennum íslenskrar náttúru og dýralífs
---
Sýnt öryggi og umhyggju við meðferð áhalda og lifandi veru
---
Sýnt líkamsbeitingu, jafnvægi og einfaldar samhæfðar hreyfingar
Greinasvið
Náttúrugreinar, skólaíþróttir og list- og verkgreinar
7. bekkur
Markmið í smiðju
Að læra að umgangast hesta og upplifa tengingu við hrossin
---
Að upplifa líkamslega tengingu og bæta hreyfigetu
---
Að upplifa tilfinningalega tengingu, auka sjálfstraust og einbeitingu
---
Að upplifa tengsl við aðra lifandi veru í náttúrunni
---
Að læra um þróunarsögu, eðli og skynfæri hesta
---
Að læra um liti, fóðrun og líkamsbyggingu hesta
---
Að læra um gangtegundir og íslenska hestinn
---
Að kemba, taka upp hófa og teyma
---
Að framkvæma jafnvægis- og taumhaldsæfingar
Tengd hæfniviðmið
Getur sýnt umhyggju og ábyrgð í samskiptum við dýr og náttúru
---
Getur beitt líkama sínum með öryggi og meðvitað um líkamsstöðu og hreyfingar
---
Getur sýnt sjálfstraust og einbeitingu í fjölbreyttum verkefnum
---
Getur greint tengsl lífvera og umhverfis og útskýrt áhrif þeirra á hvort annað
---
Getur greint atferli dýra út frá líffræðilegum eiginleikum og umhverfi
---
Getur flokkað og lýst mismunandi dýrum eftir eiginleikum
---
Getur rakið sérstöðu íslensks dýralífs og þróunar þess
---
Getur sýnt færni í meðferð áhalda og dýra með öryggi og virðingu
---
Getur samhæft líkamsbeitingu og jafnvægi við framkvæmd verkefna
Greinasvið
Náttúrugreinar, skólaíþróttir og list- og verkgreinar
10. bekkur
Markmið í smiðju
Að læra að umgangast hesta og upplifa tengingu við hrossin
---
Að upplifa líkamslega tengingu og bæta hreyfigetu
---
Að upplifa tilfinningalega tengingu, auka sjálfstraust og einbeitingu
---
Að upplifa tengsl við aðra lifandi veru í náttúrunni
---
Að læra um þróunarsögu, eðli og skynfæri hesta
---
Að læra um liti, fóðrun og líkamsbyggingu hesta
---
Að læra um gangtegundir og íslenska hestinn
---
Að kemba, taka upp hófa og teyma
---
Að framkvæma jafnvægis- og taumhaldsæfingar
Tengd hæfniviðmið
Getur sýnt virðingu, ábyrgð og samhygð í samskiptum við dýr og náttúru
---
Getur nýtt sér líkamsvitund og færni í fjölbreyttum aðstæðum
---
Getur tekið ábyrgð á eigin líðan og hegðun í leik og verkefnum
---
Getur greint siðferðileg og vistfræðileg sjónarmið varðandi sambýli lífvera
---
Getur greint þróun dýra og aðlögun að umhverfi út frá líffræðilegum eiginleikum
---
Getur lýst flóknari þáttum í líkamsbyggingu, næringu og atferli dýra
---
Getur borið saman einkenni og eiginleika mismunandi dýrakynja með hliðsjón af þróun og aðlögun
---
Getur unnið með dýr og áhald með öryggi, tillitsemi og verklegri færni
---
Getur sýnt nákvæmni, líkamsstjórn og færni í samhæfðum æfingum
Greinasvið
Náttúrugreinar, skólaíþróttir og list- og verkgreinar