Hnútar, línuvinna og sig
Í þessari smiðju fá börn og ungmenni að kynnast helstu hnútum, búnaði og vinnuaðferðum við klettasig.
Markmið
Að læra um búnað og vinnuaðferðir við klettasig
Að læra af hverju klettasig var stundað í gamla daga, mikilvægi þess að geta nýtt það til að draga björg í bú
Að læra af hverju klettasig er stundað í dag
Að læra að fara í klifurbelti, setja á sig hjálm
Að læra að þekkja og vinna með karabínur, línur og að binda og prófa að renna á prússik hnút á jafnsléttu til að skilja virkni hans til fulls.
Að þjálfa færni í alvöru aðstæðum þar sem fara þarf fram af brún og síga niður lítinn klettavegg
--------------------------------
Hér má sjá tengingu milli smiðjanna Hnútar og línuvinna & Klettasig og hæfniviðmiða úr Aðalnámskrá grunnskóla fyrir 4., 7. og 10. bekk. Smiðjurnar efla öryggisvitund, líkamsbeitingu, tækniþekkingu og lausnamiðaða hugsun í áskorandi aðstæðum.
4. bekkur
Markmið í smiðju
Að læra um búnað og vinnuaðferðir við klettasig
---
Að læra að fara í klifurbelti, setja á sig hjálm
---
Að þekkja og vinna með karabínur, línur og binda prússik hnút
Tengt hæfniviðmið
Sýnt öryggi í einföldum leikjum og verkefnum í ólíkum aðstæðum
---
Sýnt ábyrga og örugga umgengni við vinnu og frágang á vinnusvæði
---
Sýnt einfaldar hreyfingar sem reyna á lipurð og samhæfingu
Greinasvið
Skólaíþróttir, list- og verkgreinar
7. bekkur
Markmið í smiðju
Að læra um búnað og vinnuaðferðir við klettasig
---
Að læra að fara í klifurbelti, setja á sig hjálm
---
Að þekkja og vinna með karabínur, línur og binda prússik hnút
Tengt hæfniviðmið
Getur sýnt hæfni í að stjórna líkama sínum í fjölbreyttum hreyfingum við mismunandi aðstæður
---
Getur notað áhöld og tæki af öryggi og sýnt ábyrga umgengni við umhverfi og aðstæður
---
Getur beitt líkama sínum með öryggi og meðvitað um líkamsstöðu og samhæfingu
Greinasvið
Skólaíþróttir, list- og verkgreinar
10. bekkur
Markmið í smiðju
Að læra til fullnustu á búnaðinn
---
Að þjálfa færni í alvöru aðstæðum við klettasig
---
Að þekkja og nota hnútatækni og klifurbúnað
Tengt hæfniviðmið
Getur sýnt öryggi og ábyrgð í meðferð verkfæra og tækja, ásamt því að meta hættu og áhættu
---
Getur nýtt sér hreyfifærni og líkamsvitund í fjölbreyttum aðstæðum og tekið ábyrgð á eigin öryggi
---
Getur sýnt sjálfstæði og frumkvæði í framkvæmd verklegra verkefna og tekið meðvitaðar ákvarðanir
Greinasvið
Skólaíþróttir, list- og verkgreinar